学生的多样性
2008年《欧洲杯买球app网站》重新授权要求各院校报告按特定类别注册的全日制学生的百分比. 以下是根据综合高等教育数据系统(IPEDS)报告的欧洲杯买球app网站大学的最新数据。.
下面使用的术语是 授权 联邦报告机构, 并不总是反映大学的首选条款或我们社区成员认同的条款. 联邦政府的一些条款与大学致力于创造一个公平的环境的承诺背道而驰 包容的校园社区 它支持所有身份、背景和经历，使所有成员都能茁壮成长.
| 2023年秋季 | 学生比例 |
|---|---|
| 男性 | 45% |
| 女 | 55% |
| 美国印第安人或阿拉斯加原住民 | 0.1% |
| 亚洲 | 6% |
| 黑人或非裔美国人 | 6% |
| 西班牙/ Latinx | 10% |
| 夏威夷原住民或其他太平洋岛民 | 0% |
| 非居民外国人 | 11% |
| 种族和民族未知 | 1% |
| 两个或更多种族 | 5% |
| 白色。 | 61% |
| 获得联邦佩尔助学金的本科生比例(2023-2024年) | 15% |
除非特别注明, 以上百分位数包括所有全日制学生, 去, 以及在校就读的非学位学生.